第250章 知行合一
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“嗯！” “足下为何要将它们丢进水？” “我在授人以鱼不授人以渔！凡人若是看笼子，好奇拾起来，发现里面鱼，或许就会去学何编织，以它来捕捞，为家添一些rou食！” 精卫眸光清澈，清澈到映着湛湛河光，里面全然是为凡人能吃上rou而欣喜。 汲黯好像被人对准心脏，狠狠戳下去。他又想起神只口那句“四海无闲田，农夫犹饿死”。 ——或许正因为祂是凡人所成之神，才能此体谅凡人之苦吧？ “那你呢？”精卫问：“你将鱼笼捞上来，又逆流而上，是想作甚？” “我？”汲黯按着怀里那个鱼笼，手指骨节瘦削，乎要匿入缝隙，“我到这些鱼笼，以为是人拿鱼寻欢作乐，寻来。今才知是误会。” “寻欢作乐？”精卫困惑，“守还管这个吗？” “寻常守不管，不过，若真是拿鱼寻欢作乐，我认为我应当管一管。”汲黯缓缓道：“水鱼数，人拿去玩乐，真正需要它饱腹之人就会饥饿。死鱼回到水域，若被打渔人捞起来，无法使他果腹，亦无法使他卖钱，不合天道。” 天之道，损余而补不足。 鱼被人吃，被人卖，是去补足人的生命，在道家看来，意义。而鱼被玩乐至死，在道家看来，就是没意义。 ——当然，这是在没好辩论的时候，果辩论，就会变成“你怎么知道没意义呢，它死后会被河捕食者吞食”，“你不是捕食者，你又怎么知道捕食者一定会吞食死鱼呢”，“你不是捕食者，你又怎么知道捕食者一定不会吞食死鱼呢”…… 青霓强行忍住nongnong杠精之魂，脑子里忽然闪过一个念，出来：“你这样就是知行合一！” “知行合一？”这个词汇汲黯